Ce cours apparaît dans les formations suivantes :
• Faculté des Lettres et Sciences Humaines - Licence 1 Psychologie Mineure Santé - S2 - 0 ECTS
  Faculté des Lettres et Sciences Humaines - Licence 1 Psychologie - S2 - 0 ECTS

Objectifs du cours

o Initier les étudiants à différents aspects et objets de la discipline « communication »
o Sensibiliser les étudiants au caractère pluriel et hybride de cette discipline
o Elargir la représentation profane du terme « communication »
o Enseigner les concepts et auteurs de base de cette discipline.
o Entraîner les étudiants à lire des textes de base
o Entraîner les étudiants à la distinction entre communication et information
o Entraîner les étudiants à des attitudes communicationnelles pour l’exercice de la profession de psychologue.
o Initier les étudiants aux regards spécifiques de la psychologie sociale et du travail dans l’approche de la communication.

Contenu du cours

o Communication : concept polysémique et hybride. Quels enjeux ?
o Communication et information.
o Théories de la communication & modèles : des limites
o Langage, langue, parole.
o Vers une psychologie de la communication
o Toute communication est située : des facteurs d’analyse
o Communications systémique et interactionniste.
o La communication non verbale.
o Communications formelle et informelle.
o La communication dans les organisations.

Modalités d'enseignement

Organisation du cours

2h hebdomadaires

Méthodes pédagogiques

Évaluation

Bibliographie

• 
  
  • Abric, J.-Cl., 1996,. «Psychologie de la communication -Théories et méthodes ». paris : Armand Colin
  
  
  • Amado, G., et Guittet, A., 2003. « Dynamique des communications dans les groupes ». Paris : Armand Colin
  
  
  • Bromberg, M. & Trognon, A., 2004. « Psychologie sociale et communication ». paris : Dunod
  
  
  • Cabin, Ph., dir., 1998. « La Communication – Etat des savoirs ». Paris : Editions Sciences Humaines
  
  
  • Corraze J., 1980. «Les communications non verbales ». Paris : PUF
  
  
  • Goffman, E., 1974. « Les rites d’interaction ». Paris : Minuit
  
  
  • Goffman, E., 1973. « La mise en scène de la vie quotidienne – la présentation de soi ». Paris : Minuit
  
  
  • Hall, E.T., 1971. « La dimension cachée ». Paris : Seuil, Points
  
  
  • Hall, E.T.., 1984. « Le langage silencieux ». Paris : Seuil, Points
  
  
  • Hall, E.T., 1979. « Au-delà de la culture ». Paris : Seuil, Points.
  
  
  • Moser, G., 1994. « Les relations interpersonnelles ». Paris : PUF
  
  
  • Winkin, Y., 1996. « L’Anthropologie de la communication – De la théorie au terrain ». Bruxelles : De Boeck, Points.
  
  
  • Winkin, Y., 1981. « La nouvelle communication. Textes recueillis. ». Paris : Seuil, Points.
  
  
  • Watzlawick, P., 1980. « Le langage du changement – Eléments de communication thérapeutique ». Paris : Seuil, Points.
  
  
  • Watzlawick, P., Weakland, J., Fisch, R., 1975, « Changements – paradoxes et psychothérapie ». Paris : Seuil