Ce cours apparaît dans les formations suivantes :
• USCHOOL - Licence 1 Pluridisciplinaire Projet Personnel - Option Santé - S1 - 3 ECTS
  USCHOOL - Licence 1 Pluridisciplinaire Projet Personnel - S1 - 3 ECTS
  Faculté des Lettres et Sciences Humaines - Licence 2 Métiers de la Culture et des Arts - S3 - 3 ECTS

Pré requis

Pour suivre ce cours,
l’étudiant doit impérativement lire la bibliographie qui lui sera fournie.

Objectifs du cours

Connaître les textes fondamentaux d’Esthétique de
l’Antiquité à aujourd’hui.

Acquérir un
vocabulaire précis d’esthétique

Grâce aux acquisitions méthodologiques
développées dans le module, les étudiants devront être en capacité de commenter
un texte philosophique et de proposer une analyse critique en le mettant en
perspective avec d’autres textes de l’histoire de philosophie de l’art

Compétences
visées :


Acquérir
un vocabulaire précis d’esthétique

Grâce aux acquisitions
méthodologiques développées dans le module, les étudiants devront être en
capacité de commenter un texte philosophique et de proposer une analyse
critique en le mettant en perspective avec d’autres textes de l’histoire de
philosophie de l’art

Contenu du cours

Analyses des textes fondamentaux de l’histoire

de l’esthétique de Platon à aujourd’hui articulé autour de grandes
problématiques:

Qu’est ce qui définit une œuvre d’art ?

Où l’artiste puise-t-il son imagination ?

Qu’est ce que le beau ?

Comment juger de la valeur d’une œuvre
d’art ?

La mimesis.

Modalités d'enseignement

Organisation du cours

Méthodes pédagogiques

Évaluation

Bibliographie

• Aristote, Poétique.
  Benjamin, L’œuvre d’art à l’ère de sa reproductibilité, technique.||
  Bergson, La pensée et le mouvant, Essais, et conférences, V. La perception du changement||
  Hegel, Esthétique||
  Hegel, Introduction à l'Esthétique||
  Heidegger Chemins qui ne mènent, nulle part||
  Hume, Essais, esthétiques||
  Kant, Critique, de la faculté de juger,||
  Merleau, Ponty, L’œil et l’esprit.||
  Malraux, Le musée imaginaire.||
  Nietzsche, Naissance de la, tragédie||
  Platon, La, république X, Le banquet, Phèdre,, Hippias.||
  Wilde, le déclin du mensonge.||
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